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 alten-jedem-kind-gerecht-werden/
LOCATION:Gasthof Höhensteiger, Westerndorfer Str. 101, Rosenheim
SUMMARY:Schule der Zukunft gestalten – jedem Kind gerecht werden
DESCRIPTION;ALTREP="data:text/html,%0A%3Cp%3EKinder%20sind%20von%20Natur%
 20aus%20neugierig%2C%20wissbegierig.%20Sie%20interessieren%20sich%20f%C3%
 BCr%20die%20vielf%C3%A4ltigen%20Dinge%20dieser%20Welt%2C%20bringen%20unte
 rschiedliche%20St%C3%A4rken%20und%20Schw%C3%A4chen%20mit%20und%20haben%20
 ganz%20verschiedene%20Talente.%20Sie%20alle%20sind%20f%C3%BCr%20sich%20ei
 nzigartig.%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%3EEine%20inklusive%20Gesellschaft%20
 sollte%20diese%20Einzigartigkeit%20f%C3%B6rdern.%20Der%20eine%20bastelt%2
 0die%20sch%C3%B6nsten%20Kunstwerke%2C%20die%20andere%20l%C3%B6st%20die%20
 kniffeligsten%20Aufgaben%20und%20wieder%20andere%20sind%20sportlich%2C%20
 musikalisch%20oder%20handwerklich%20begabt.%20Unser%20Bildungssystem%20so
 llte%20jedem%20Kind%20mit%20seinen%20unterschiedlichen%20Talenten%20gerec
 ht%20werden.%20Leider%20werden%20Kinder%20mit%20F%C3%B6rderbedarf%2C%20se
 i%20es%20aufgrund%20von%20physischen%20oder%20geistigen%20Beeintr%C3%A4ch
 tigungen%2C%20oft%20in%20eine%20F%C3%B6rderschule%20eingewiesen.%20Dies%2
 0wird%20durch%20die%20Quote%20von%204%2C69%20%25%20aller%20Sch%C3%BCler%2
 Ainnen%2C%20die%20im%20Schuljahr%202020%2F21%20in%20Bayern%20in%20einer%2
 0F%C3%B6rderschule%20beschult%20wurden%2C%20verdeutlicht.%20Um%20diesen%2
 0Sch%C3%BCler%2Ainnen%20den%20Weg%20auf%20Regelschulen%20zu%20ebnen%2C%20
 wo%20sie%20ihre%20Potentiale%20aussch%C3%B6pfen%20k%C3%B6nnen%20und%20die
 %20ihnen%20den%20Weg%20auf%20den%20allgemeinen%20Arbeitsmarkt%20zu%20erm%
 C3%B6glichen%2C%20bedarf%20es%20allerdings%20eine%20Verbesserung%20unsere
 s%20Schulsystems%20hin%20zu%20einem%20vollst%C3%A4ndig%20inklusiven%20Sys
 tem.%20Dieses%20System%20soll%20die%20Talente%20und%20Potentiale%20aller%
 20Sch%C3%BCler%2Ainnen%20mit%20einer%20bedarfsgerechten%20F%C3%B6rderung%
 20aussch%C3%B6pfen%2C%20damit%20alle%20Kinder%20den%20f%C3%BCr%20sich%20b
 estm%C3%B6glichen%20Schulabschluss%20erreichen%20k%C3%B6nnen.%3C%2Fp%3E%0
 A%0A%0A%0A%3Cp%3EWir%20freuen%20uns%2C%20mit%20Ihnen%20Vorschl%C3%A4ge%20
 f%C3%BCr%20ein%20inklusiveres%20und%20besseres%20Bildungssystem%20in%20Ba
 yern%20zu%20diskutieren.%20Wie%20k%C3%B6nnen%20wir%20jedes%20Kind%20bedar
 fsgerecht%20f%C3%B6rdern%3F%20Wie%20k%C3%B6nnen%20wir%20eine%20inklusive%
 20Schule%20gestalten%2C%20in%20der%20Kinder%20mit%20und%20ohne%20Beeintr%
 C3%A4chtigungen%20zusammen%20lernen%20k%C3%B6nnen%3F%20Wie%20sieht%20die%
 20Schule%20der%20Zukunft%20aus%3F%20Wie%20gestalten%20wir%20Lernen%20indi
 viduell%20und%20zeitgem%C3%A4%C3%9F%3F%3C%2Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%3EWir%20
 haben%20dazu%20verschiedene%20Expert%2Ainnen%20eingeladen%3A%3C%2Fp%3E%0A
 %0A%0A%0A%3Cul%20class%3D%22wp-block-list%22%3E%0A%3Cli%3EThomas%20Gehrin
 g%2C%20MdL%20B%C3%9CNDNIS%2090%2FDIE%20GR%C3%9CNEN%2C%20Bildungsexperte%2
 0und%20II.%20Vizepr%C3%A4sident%20des%20bayerischen%20Landtags%3C%2Fli%3E
 %0A%3C%2Ful%3E%0A%0A%0A%0A%3Cul%20class%3D%22wp-block-list%22%3E%0A%3Cli%
 3EEva%20Friedrich%2C%20Erzieherin%20in%20einem%20inklusiven%20Kindergarte
 n%20und%20Mutter%20eines%20Kindes%20mit%20physischer%20Beeintr%C3%A4chtig
 ung%3C%2Fli%3E%0A%0A%0A%0A%3Cli%3EMichael%20Sasse%2C%20Inklusionspolitike
 r%20B%C3%9CNDNIS%2090%2FDIE%20GR%C3%9CNEN%20und%20Betroffener%3C%2Fli%3E%
 0A%0A%0A%0A%3Cli%3EJakob%20Brummer%2C%20Sozialp%C3%A4dagoge%20mit%20langj
 %C3%A4hriger%20Berufserfahrung%20im%20Bereich%20Inklusion%20von%20Mensche
 n%20mit%20Beeintr%C3%A4chtigungen%2C%20Vorstandsmitglied%20im%20%3Cem%3EF
 %C3%B6rderverein%3C%2Fem%3E%20%3Cem%3EInklusion%20Rosenheim%20e.V.%3C%2Fe
 m%3E%3C%2Fli%3E%0A%3C%2Ful%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%3E%3Cstrong%3E%C3%96ffentli
 che%20Veranstaltung%20-%20der%20Eintritt%20ist%20frei%3C%2Fstrong%3E%3C%2
 Fp%3E%0A%0A%0A%0A%3Cp%3EDie%20Teilnahme%20an%20der%20Veranstaltung%20ist%
 20auch%20online%20m%C3%B6glich.%20Bitte%20melden%20Sie%20sich%20hierzu%20
 bis%2010.%20Mai%20unter%20%3Ca%20href%3D%22mailto%3Abuero%40gruene-rosenh
 eim.de%22%3Ebuero%40gruene-rosenheim.de%3C%2Fa%3E%20an%2C%20um%20einen%20
 Zugangslink%20zu%20erhalten.%20Falls%20sie%20eine%20%C3%9Cbersetzung%20in
 %20Geb%C3%A4rdensprache%20ben%C3%B6tigen%2C%20melden%20Sie%20sich%20bitte
 %20bis%203.Mai%20ebenfalls%20unter%20%3Ca%20href%3D%22mailto%3Abuero%40gr
 uene-rosenheim.de%22%3Ebuero%40gruene-rosenheim.de%3C%2Fa%3E.%3C%2Fp%3E%0
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 us02web.zoom.us%2Fj%2F87452887484%22%3EZum%20Livestream%3C%2Fa%3E%3C%2Fdi
 v%3E%0A%3C%2Fdiv%3E%0A":Kinder sind von Natur aus neugierig\, wissbegieri
 g. Sie interessieren sich für die vielfältigen Dinge dieser Welt\, brin
 gen unterschiedliche Stärken und Schwächen mit und haben ganz verschied
 ene Talente. Sie alle sind für sich einzigartig.\n\nEine inklusive Gesel
 lschaft sollte diese Einzigartigkeit fördern. Der eine bastelt die schö
 nsten Kunstwerke\, die andere löst die kniffeligsten Aufgaben und wieder
  andere sind sportlich\, musikalisch oder handwerklich begabt. Unser Bild
 ungssystem sollte jedem Kind mit seinen unterschiedlichen Talenten gerech
 t werden. Leider werden Kinder mit Förderbedarf\, sei es aufgrund von ph
 ysischen oder geistigen Beeinträchtigungen\, oft in eine Förderschule e
 ingewiesen. Dies wird durch die Quote von 4\,69 % aller Schüler*innen\, 
 die im Schuljahr 2020/21 in Bayern in einer Förderschule beschult wurden
 \, verdeutlicht. Um diesen Schüler*innen den Weg auf Regelschulen zu ebn
 en\, wo sie ihre Potentiale ausschöpfen können und die ihnen den Weg au
 f den allgemeinen Arbeitsmarkt zu ermöglichen\, bedarf es allerdings ein
 e Verbesserung unseres Schulsystems hin zu einem vollständig inklusiven 
 System. Dieses System soll die Talente und Potentiale aller Schüler*inne
 n mit einer bedarfsgerechten Förderung ausschöpfen\, damit alle Kinder 
 den für sich bestmöglichen Schulabschluss erreichen können.\n\nWir fre
 uen uns\, mit Ihnen Vorschläge für ein inklusiveres und besseres Bildun
 gssystem in Bayern zu diskutieren. Wie können wir jedes Kind bedarfsgere
 cht fördern? Wie können wir eine inklusive Schule gestalten\, in der Ki
 nder mit und ohne Beeinträchtigungen zusammen lernen können? Wie sieht 
 die Schule der Zukunft aus? Wie gestalten wir Lernen individuell und zeit
 gemäß?\n\nWir haben dazu verschiedene Expert*innen eingeladen:\n\nThoma
 s Gehring\, MdL BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN\, Bildungsexperte und II. Vizepr
 äsident des bayerischen Landtags\n\nEva Friedrich\, Erzieherin in einem 
 inklusiven Kindergarten und Mutter eines Kindes mit physischer Beeinträc
 htigung\n\nMichael Sasse\, Inklusionspolitiker BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN un
 d Betroffener\n\nJakob Brummer\, Sozialpädagoge mit langjähriger Berufs
 erfahrung im Bereich Inklusion von Menschen mit Beeinträchtigungen\, Vor
 standsmitglied im Förderverein Inklusion Rosenheim e.V.\n\nÖffentliche 
 Veranstaltung - der Eintritt ist frei\n\nDie Teilnahme an der Veranstaltu
 ng ist auch online möglich. Bitte melden Sie sich hierzu bis 10. Mai unt
 er buero@gruene-rosenheim.de an\, um einen Zugangslink zu erhalten. Falls
  sie eine Übersetzung in Gebärdensprache benötigen\, melden Sie sich b
 itte bis 3.Mai ebenfalls unter buero@gruene-rosenheim.de.\n\nZum Livestre
 am
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